Retos y Desafíos Educativos: Competencias Digitales Docentes y Competencias Comunicacionales en La Educación Escolar

Miguel Enrique Valle Vargas

EQUIPO DE TRABAJO
- Digna Isabel Jiménez Jiménez
- Israel Fernando Ramón Salcedo
- Manuel Polivio Cartuche Andrade
- Julio Cesar Idrobo Contento

Publicado: 2023-11-30

Formato de livro: Digital PDF (Portable Document Format)

Correspondência: miguel.e.valle@unl.edu.ec

Universidad Nacional de Loja – Ecuador

RESUMEN

Docentes y estudiantes se enfrentan al desafío de integrar diversas técnicas y elementos educativos digitales para satisfacer las necesidades de enseñanza y aprendizaje, este estudio realizó un análisis de la incidencia de las competencias digitales docentes en el desarrollo de competencias comunicacionales de los estudiantes, con el fin de diagnosticar las competencias más relevantes en los sujetos investigados. Se orientó un estudio cuantitativo de tipo descriptivo y diseño no experimental de corte transversal, se utilizó la técnica de la encuesta y el cuestionario tipo Likert de competencias digitales y competencias comunicacionales, cuya muestra estuvo integrada por 9 docentes y 24 estudiantes seleccionados a través de un muestreo no probabilístico por conveniencia. Los resultados encontrados determinaron la importancia de las competencias digitales docentes en el desarrollo de competencias comunicacionales de los estudiantes, vislumbrando la necesidad de integrar y fortalecer dichas competencias en el contexto educativo escolar.

Palabras clave: competencias digitales; competencias comunicacionales; enseñanza-aprendizaje; educación escolar.