El uso de la plataforma Moodle en estudiantes de Estomatología como una herramienta de aprendizaje clínico de la BUAP

Edgar Mauricio Pérez Peláez

Publicado: 2023-11-30

Formato de livro: Digital PDF (Portable Document Format)

Correspondência: edgar.perez@correo.buap.mx

RESUMEN

En la benemérita universidad autónoma de puebla el uso de las plataformas educativas se implementó después de la pandemia por el covid – 19. Esto obligó a docentes y alumnos a utilizar diversas plataformas con un fin, el de seguir el binomio de enseñanza- aprendizaje y no perder la continuidad con los programas educativos marcados en las diferentes áreas. La facultad de estomatología, comprometida con la calidad educativa no fue la excepción, implementando esta herramienta en docentes y alumnos en la parte clínica y poder así, tener las competencias digitales, para lograr incidir favorablemente en la adquisición de conocimientos, habilidades y actitudes que demanda la profesión para la solución de problemas de salud bucodental, en beneficio de lograr un aprendizaje significativo apoyado en la plataforma educativa moodle, y con ello, poder proporcionar herramientas centradas en el estudiante y ambientes de aprendizaje colaborativo, que fortalecen la enseñanza clínica como el aprendizaje en un ambiente virtual.