Las Estrategias de Aprendizaje y El Rendimiento Académico en Nivel Superior

Sauchelli Lisandra Celeste

Publicado: 2023-11-30

Formato de libro: Digital PDF (Portable Document Format)

Correspondencia: Lsauchelli@upc.edu.ar

RESUMEN

Se indaga acerca de cuáles estrategias de aprendizaje que están utilizando los estudiantes de nivel superior para apropiarse de los conocimientos.

Se pretende demostrar el uso de las clasificaciones de estrategias de aprendizaje y analizar si existe o no relación con el promedio general de los estudiantes.

La metodología desarrollada en la investigación permitió identificar si existe o no relación significativa entre el uso de las estrategias de aprendizaje y el promedio general alcanzado.

Se utiliza un cuestionario y una entrevista

Se persigue realizar una aportación útil al revelar las estrategias de aprendizaje permitiendo concientizar acerca de su uso para adquirir el conocimiento posibilitando una manera más significativa de aprender.

A partir de los resultados obtenidos se puede decir que los estudiantes utilizan más las estrategias de adquisición de la información y se vinculan más con un enfoque superficial acorde con las teorías del conductismo.