Inteligencia Artificial y Desempeño de Las Funciones Ejecutivas en Estudiantes de Secundaria

Heidy Vargas Ramírez

EQUIPO DE TRABAJO
- María Camila Guzmán
- Diana Carolina Chavarro

Publicado: 2023-11-30

Formato de livro: Digital PDF (Portable Document Format)

Correspondência:heidy.vargas@uniminuto.edu.co

RESUMEN

Inteligencia artificial y desempeño de las funciones ejecutivas en estudiantes de secundaria. La inteligencia artificial ofrece un potencial transformador en el campo de la educación, por eso cada día está siendo necesario, el interés de estudiar el comportamiento inteligente del ser humano que se asocia a las funcione ejecutivas (fe). Objetivo: determinar si existe relación entre el uso de la inteligencia artificial en el desempeño de funciones ejecutivas en estudiantes de secundaria método: se utilizará el enfoque cuantitativo no experimental, con un diseño correlacional transversal. La muestra estará conformada 300 estudiantes de secundaria correspondiente al sexo femenino y al masculino. Los instrumentos, un cuestionario sobre el uso de la inteligencia artificial (ia): este cuestionario será diseñado y validado para medir este constructo. La batería de lóbulos frontales y funciones ejecutivas (banfe): componentes de memoria de trabajo, control inhibitorio y flexibilidad cognitiva. Resultados: se espera encontrar correlación entre las variables sociodemográficas, el uso de la inteligencia artificial y el desempeño de las funciones ejecutivas en estudiantes universitarios, ya que hay escasez de investigaciones académicas sobre este tema.