La redacción de un título claro y conciso para un artículo científico es un aspecto fundamental en la comunicación académica. Un título efectivo debe captar la atención del lector, reflejar con precisión el contenido del estudio e invitar a la exploración de sus páginas (Rojas Soriano, 2015). En este artículo, discutiremos la importancia del título y compartiremos algunas pautas para redactarlo de manera efectiva en la investigación social, dirigido tanto a estudiantes como a docentes que deseen incursionar en la redacción científica.
La función del título en la investigación científica
El título de un artículo científico cumple varias funciones esenciales (Rojas Soriano, 2015):
- Identifica el tema de la investigación.
- Comunica la idea principal o el propósito del estudio.
- Atrae la atención de los lectores y suscita su interés.
- Facilita la recuperación del artículo en búsquedas bibliográficas.
Pautas para redactar un título claro y conciso
- Precisión y especificidad: El título debe reflejar con exactitud el contenido del estudio y ser específico en cuanto a los conceptos y variables analizadas (Gaitán Moya, 2018). Evita términos vagos o generales que no aporten información relevante.
Ejemplo incorrecto: “Estudio sobre la educación”
Ejemplo mejorado: “Impacto de la enseñanza en línea en el rendimiento académico de estudiantes universitarios”
- Brevedad: El título debe ser conciso y no exceder las 15 palabras (Rojas Soriano, 2015). Un título demasiado largo puede ser confuso y desalentar a los lectores.
Ejemplo incorrecto: “Análisis detallado de los factores que influyen en la elección de carrera entre estudiantes de secundaria en escuelas públicas y privadas en la Ciudad de México, año 2023”
Ejemplo mejorado: “Factores que influyen en la elección de carrera en estudiantes de secundaria en la Ciudad de México”
- Evitar jerga y abreviaturas: No utilices jerga especializada o abreviaturas que puedan ser desconocidas para los lectores (Gaitán Moya, 2018).
Ejemplo incorrecto: “El efecto de la PBL en el desarrollo de HOTS en EFL”
Ejemplo mejorado: “Efecto del aprendizaje basado en problemas en el desarrollo de habilidades de pensamiento de orden superior en inglés como lengua extranjera”
- No utilizar preguntas: En general, los títulos en forma de pregunta no son recomendables en investigación social (Rojas Soriano, 2015).
Ejemplo incorrecto: “¿Cómo influyen las redes sociales en la autoestima de los adolescentes?”
Ejemplo mejorado: “Influencia de las redes sociales en la autoestima de los adolescentes”
Conclusiones
Redactar un título claro y conciso es esencial para el éxito de un artículo científico en investigación social. Siguiendo estas pautas, tanto estudiantes como docentes podrán comunicar de manera efectiva la esencia de sus investigaciones y aumentar la probabilidad de que su trabajo sea leído y citado por otros investigadores. Recuerda que un título bien redactado es una invitación a explorar y descubrir el contenido de tu estudio, y es la primera impresión que tendrán tus lectores de tu trabajo. Por lo tanto, dedica tiempo y esfuerzo para lograr un título que refleje adecuadamente la relevancia y el alcance de tu investigación.
Referencias
Gaitán Moya, A. (2018). Cómo elaborar y presentar un proyecto de investigación, tesis y tesina. México, D.F.: Editorial Trillas.
Rojas Soriano, R. (2015). Guía para realizar investigaciones sociales. México, D.F.: Plaza y Valdés Editores.